(上接1版)
王兴杰要求,一要大力加强基层党组织建设,充分发挥基层组织在学校各项工作中的作用。推进和完善支部建在学科上,提升支部“三会一课”的质量,推进各类组织机构成为业务优、党建优的单位。二要大力推进立德树人工作,努力培养中国特色社会主义建设者和接班人。坚持理论武装,坚持政治标准,落实“四为”要求,高度重视学校意识形态阵地建设。三要大力推动主题教育检视问题和整改落实,坚决克服形式主义、官僚主义。加强校院二级机关的作风建设,加强学生会、社团干部教育引导。四要大力加强学科建设工作,积极争创一流学科高校。内涵一流、实力一流是学科建设的目标,特色和优势是学科建设的方向,优化融合是学科建设的路径,对接国家战略需求是学科发展的动力。要进一步整合学科资源,突出特色发展。五要大力加强高水平师资队伍建设,使学校成为服务数字经济“一号工程”的人才高地。要立足培养,重点引进,为各类教师的发展提供更好的平台。
朱泽飞校长指出,车俊书记的重要讲话和高校主题教育紧密结合,针对高校实际问题谈思想、谈观点、谈措施,为高校提升人才培养质量指明了方向。他围绕“为党育人、为国育才”,从四个方面就进一步提高人才培养质量提出了要求:一是要进一步推进“立德树人”的认识与实践,让青年人愿意当、能够当中国特色社会主义的建设者和接班人;二是要进一步推进教育教学改革的认识和实践,特别是在人才培养模式、课程体系和教学内容等方面改革的认识和实践,让我们培养的人才真正能够成为实现“两个一百年”奋斗目标的生力军和主力军;三是要进一步推进学生创新意识和创新能力培养的认识和实践,鼓励教师带着学生从事科研活动,在科研实践的过程中培养学生的科学精神和创新能力;四是要进一步推进对“三全育人”的认识和实践,特别是“全员育人”,学校的每一位教职工都是育人者,职能部门要为师生做好服务工作,工作思路要从“管理”向“治理”上转变。
薛晓飞副书记结合高校思想政治工作谈了学习体会,他指出,按照车俊书记的要求,要让思政课成为“优课”而不是“水课”,必须在教师的“真讲”“真信”上下功夫;学懂、弄透习近平总书记一系列重要论述的深刻内涵,是我们这次主题教育要切实解决的问题,也是在整改落实阶段要真正动真格解决的问题。我们要站在学科、经济发展的最前沿,充分发挥杭电特色和“三地”资源优势,讲真理、动真情,让思政课成为学生听得进、喜爱听的课。他认为,车书记指出要有棱有角、有理有据、有声有色地做好思想政治工作,就是要求我们要完善工作体制、压实工作责任,补好制度短板;建强工作队伍,梳理工作载体;转变工作作风和工作理念,切实服务好全校师生。
会上,经济学院党委书记郑海味表示,主题教育的深入开展,让学院师生的理论认识更深入,工作方法得到提高,工作目标也更为清晰。马克思主义学院范江涛老师从一名普通思政课教师角度,谈了自己的责任和思考,表示要努力提高政治觉悟和理论水平,打造现代化、数字化思政课教学。校研究生会主席李子航和校学生会主席林翔分别从如何更好地为学生服务以及如何完善第二课堂教育谈了自己的看法,他们认为学生会应当做青年友,不做青年官,警惕官僚化,从同学们中来,深入到同学们中去,做同学们的贴心朋友和引路人。
王兴杰要求,一要大力加强基层党组织建设,充分发挥基层组织在学校各项工作中的作用。推进和完善支部建在学科上,提升支部“三会一课”的质量,推进各类组织机构成为业务优、党建优的单位。二要大力推进立德树人工作,努力培养中国特色社会主义建设者和接班人。坚持理论武装,坚持政治标准,落实“四为”要求,高度重视学校意识形态阵地建设。三要大力推动主题教育检视问题和整改落实,坚决克服形式主义、官僚主义。加强校院二级机关的作风建设,加强学生会、社团干部教育引导。四要大力加强学科建设工作,积极争创一流学科高校。内涵一流、实力一流是学科建设的目标,特色和优势是学科建设的方向,优化融合是学科建设的路径,对接国家战略需求是学科发展的动力。要进一步整合学科资源,突出特色发展。五要大力加强高水平师资队伍建设,使学校成为服务数字经济“一号工程”的人才高地。要立足培养,重点引进,为各类教师的发展提供更好的平台。
朱泽飞校长指出,车俊书记的重要讲话和高校主题教育紧密结合,针对高校实际问题谈思想、谈观点、谈措施,为高校提升人才培养质量指明了方向。他围绕“为党育人、为国育才”,从四个方面就进一步提高人才培养质量提出了要求:一是要进一步推进“立德树人”的认识与实践,让青年人愿意当、能够当中国特色社会主义的建设者和接班人;二是要进一步推进教育教学改革的认识和实践,特别是在人才培养模式、课程体系和教学内容等方面改革的认识和实践,让我们培养的人才真正能够成为实现“两个一百年”奋斗目标的生力军和主力军;三是要进一步推进学生创新意识和创新能力培养的认识和实践,鼓励教师带着学生从事科研活动,在科研实践的过程中培养学生的科学精神和创新能力;四是要进一步推进对“三全育人”的认识和实践,特别是“全员育人”,学校的每一位教职工都是育人者,职能部门要为师生做好服务工作,工作思路要从“管理”向“治理”上转变。
薛晓飞副书记结合高校思想政治工作谈了学习体会,他指出,按照车俊书记的要求,要让思政课成为“优课”而不是“水课”,必须在教师的“真讲”“真信”上下功夫;学懂、弄透习近平总书记一系列重要论述的深刻内涵,是我们这次主题教育要切实解决的问题,也是在整改落实阶段要真正动真格解决的问题。我们要站在学科、经济发展的最前沿,充分发挥杭电特色和“三地”资源优势,讲真理、动真情,让思政课成为学生听得进、喜爱听的课。他认为,车书记指出要有棱有角、有理有据、有声有色地做好思想政治工作,就是要求我们要完善工作体制、压实工作责任,补好制度短板;建强工作队伍,梳理工作载体;转变工作作风和工作理念,切实服务好全校师生。
会上,经济学院党委书记郑海味表示,主题教育的深入开展,让学院师生的理论认识更深入,工作方法得到提高,工作目标也更为清晰。马克思主义学院范江涛老师从一名普通思政课教师角度,谈了自己的责任和思考,表示要努力提高政治觉悟和理论水平,打造现代化、数字化思政课教学。校研究生会主席李子航和校学生会主席林翔分别从如何更好地为学生服务以及如何完善第二课堂教育谈了自己的看法,他们认为学生会应当做青年友,不做青年官,警惕官僚化,从同学们中来,深入到同学们中去,做同学们的贴心朋友和引路人。

