“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”从古至今，大学之道一以贯之。而当前，“传道授业解惑”又集中到回答“培养什么样的人”之根本问题。
在全国高校思政工作会议上，习近平总书记再次强调，必须牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，并以此来带动高校其他工作。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。年初召开的全省高校思政工作会议则提出，立德树人要成为高校立身之本。
对正在加快推进省重点和“双一流”建设的杭电而言，更要回答好教育归旨问题。我们要进一步深化对高等教育本质的认识，以立德树人为根本任务，细化践行“全员育人、全程育人、全方位育人”，凝心聚力，真抓实干，努力开创育人工作的新局面。
抓育人工作必须统一思想，坚持正确方向。高校育人，思政工作是关键。思政工作是中国高校的特色，更是优势。当前中国发展的外部世界并不太平，西方主要资本主义国家深陷发展泥淖，中国道路正在愈发凸显优越性。高校肩负为中华民族伟大复兴培养建设者接班人的重任，未来实现中国梦的主力军就在今日的高校。高校是党和人民的高校，一定要坚持正确的政治方向，坚持为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。
抓育人工作必须凝聚人心，师生齐心协力。高校对学生影响最大的是老师。古人云，亲其师，信其道。师者，言传身教也。德育工作的最先发起者，必然是老师。老师要有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。教育者要先受教育，努力使自己成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，担起学生健康成长指导者和引路人的责任。今日的大学生是幸运的，你们正在经历中华民族实现伟大复兴的历史时刻，你们将是伟大事业的亲眼见证者，更将是宏图伟业的亲手实现者。天下大事，必作于细。你们要自觉地把个人的理想追求融入家国事业中，把远大抱负落实到实际行动中，干在实处，走在前列，在建设中国特色社会主义的生动实践中建功立业。
抓育人工作必须与时俱进，工作更接地气。新时期新青年，新问题新挑战。高校思政工作只能抓紧抓牢，寸土不能失，片瓦不能丢，丝毫不能让。习近平总书记说，高校思政工作要因事而化、因时而进、因势而新。思政课的主渠道作用，更应体现在解释中国发展奇迹，让青年学生树立道路自信上；校园文化的育人功能，更应体现在以文化人、以文育人，开展学生喜爱、健康向上、格调高雅的校园文化活动上，在润物无声中培养学生的家国情怀。新媒体不是思政工作的挑战而是机遇，要在学校党委的指导下，发挥学生的主体性、创造性，使新媒体成为师生互动、关怀世界和家国命运的精神家园。
抓育人工作必须以生为本，促进学生成长成才。高校育人工作从根本上说是做人的工作，无论何时何处，都要把工作立足点放在学生身上。学校和教师的发展，归根到底要服务于学生的成长和发展，我们要始终把学生政治过硬作为底线，始终把德育工作放在首位。思政工作不仅是思政老师的工作，我们要坚持“大思政”理念，整合多种资源，凝聚多方力量，充分运用各学科蕴含的思政教育资源，使各类课程与思政理论课同向同行，推动“思政课程”向“课程思政”转变。我们要明白，学校的发展，不仅是要培植一流学科、培育一流专业人才，更是要培养具有家国情怀和国际视野、有信仰有能力、真干实干的有为青年。
小麦灌浆期，阳光水分跟不上，就会耽误一季庄稼的收成。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。让我们以国家和民族命运的名义，以对下一代负责任的态度，坚持立德树人为根本，以改革创新引领思政工作，不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，把我校的育人工作推向新的高度。